【講座】世界著名高等教育專家黃福濤教授來訪並作報告

2016年2月22日下午😠，正值新年伊始和元宵佳節之際，世界著名高等教育專家🧑‍🎄、日本廣島大學高等教育研究中心的黃福濤教授應邀來訪我院🖍，並為高教院師生作題為“亞洲學術職業的特征與啟示——基於國際問卷調查的分析”學術報告。本次會議由陳麗媛老師主持🚣🏽，劉念才院長及部分師生參加了此次報告。

黃福濤教授首先介紹了大學教師學術職業發展的背景因素😑🧚🏽，認為全球化、國家民族文化、院校特征、學科發展特點、教師職稱、年齡、性別等都是影響大學教師學術職業生成與變化的動因，並聚焦國家、區域層面，指出近年亞洲高校中大學教師的發展變化情況，包括大學教師數量快速增長、參與多元化的研究活動、學術質量得到重視等。

然後🍘🎇，黃教授報告了2011年亞洲大學教師學術職業發展項目APA（Academic profession in Asia）調查數據的部分研究成果。該項目由黃教授主持，包括柬埔寨🥷🏼、中國🦬、臺灣🖖🏽、越南、日本🙆🏼‍♂️、馬來西亞👦🏽、新加坡國家地區的數據樣本。研究發現亞洲國家和地區間並不存在一個所謂的大學教師學術職業發展的共同模式💂🏿‍♂️，但不同國家在教學🎬、研究與管理方面各具特色，這與其國家的學術製度、經濟發展、歷史文化、語言等因素有深刻關聯🚣🏽‍♀️。

最後⬆️，基於研究結果黃教授分析了目前亞洲大學教師學術職業發展過程中遇到的問題，並從研究層面和政策層面提出未來可供探討的問題。從研究層面來看，如何提高問卷調查的質量；如何讓更多的學者參與到高等教育研究中來等等。從政策層面來看，如何提高大學教師學術研究活動的國際化水平👩🏼‍🌾；如何解決教師老齡化問題🔄🧲；如何調整大學教師性別比例失衡等等。

報告結束後🤚👩🏿‍🍳，黃教授就調查樣本的抽取問題、中日高校青年教師的培養差異問題🛌🏽、學術職業發展與國際化問題，與參會師生進行了深入的交流與探討。