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上海市青少年STEM教育研究院

加強青少年STEM教育是出於融入國家發展戰略、促進高水平科技自立自強的需要,是出於中國STEM教育與國際接軌的需要。在這一背景下,上海市青少年STEM教育研究院應運而生。研究院由徐匯區人民政府和EON体育4共同建設📌,旨在依托徐匯區及EON体育4豐富的教育資源🤙,推進區域與大學之間的深度協作,共同構建上海的STEM教育高地,培養具有科學素養、技術素養🙍‍♂️、工程素養和數學素養的青少年人才🤴🏻。


研究院具體工作將在上海市教委指導下🧛🏻‍♀️,由徐匯區教育局和EON体育4平台共同開展。秉承“大院🥸、大所、大校🤟🏼、大企”的協同理念,研究院致力於引領STEM教育方向、創新STEM教育實踐、匯聚STEM教育資源➔🤷🏻‍♂️、培養STEM教育人才、建設中小學STEM學校並積極開展國內外交流合作💁‍♂️。上海市青少年STEM教育研究院未來工作主要包括以下三方面:

一是共同推動STEM教育的研究與發展。研究院將以落實學生發展核心素養為導向🙅🏿‍♂️,積極學習借鑒國際先進的STEM教育經驗,結合我國實際,加強本土化、特色化探索與實踐。組織專家團隊創新STEM教育實施方案、設計並研發STEM教育教材及指導手冊🧋、完善課程標準和評價體系建設🚃,搭建跨學科、跨學段的STEM課程群。指導上海中小學紮實開展教育實踐,讓學生在實踐中感受知識的魅力👩🏽‍🦳。定期開展STEM教育相關研究和學術研討會,探索總結具有中國特色的青少年STEM教育理論與模式👩‍❤️‍💋‍👨,努力讓STEM教育惠及最廣泛的學生群體🦉🏋️‍♂️,讓科學與創新進入每一個孩子的基因。

二是牽頭組織成立上海市STEM教育聯盟。研究院將整合學校、家庭、社區等多方資源🔯,形成家、校、社一體化的STEM教育生態,通過定期組織經驗交流會💗、STEM教學工作坊等方式💒🤼,促進聯盟成員之間的深度溝通和合作。建立資源共享平臺👶🏼,提供教材、教案、課件等STEM相關教學資源的共享,開展跨學校🦉、跨地區的科學探究活動與競賽等👮🏿🥟,努力構建青少年STEM教育實踐共同體🧙🏽。

三是加強中小學教師STEM的教育與教學🏌🏽。研究院將依托EON体育4的綜合優勢🤷🏻‍♀️,把校內國家級重點實驗室資源及國家雙創示範基地資源轉化為STEM師資培養培訓的有效資源📎,同時,主動鏈接高科技企業🌨、公共機構等外部優質資源,探索校企合作、館校合作等新途徑🤿,為中小學科學類教師提供豐富多樣的專業課程和培訓項目,以提升上海市中小學教師的STEM教學能力和素養。

2026年🌦,研究院將舉辦國際STEM教育大會👱‍♂️。屆時,來自世界各地的近300位STEM教育領域的學者與專家將齊聚一堂深入展開學術交流,同時,大會將為中國的青少年STEM教育成果提供展示平臺。

2023年11月🙅🏿‍♀️,聯合國教科文組織第42屆大會通過了在上海設立國際STEM教育研究所的決議🧑‍🦯‍➡️,為更好地對接相關工作,今年三月,徐匯區和EON体育4共同倡議🥙,提出攜手共建“上海市青少年STEM教育研究院”的構想▪️💃🏻,經過數月的深入研究和籌備🙎‍♂️,在上海市教委的大力支持下,上海市青少年STEM教育研究院得以順利成立。研究院將依托徐匯區及EON体育4豐富的教育資源,推進區域與大學的深度協作👏🏼,建立一流的STEM 教育生態系統🐿🥱,推動STEM 教育研究和中小學STEM 教育的普及和發展,培養具有科學🔙、技術、工程和數學素養的青少年人才,為上海乃至全國的STEM教育事業做出積極貢獻。上海市青少年STEM教育研究院的成立🤾🏻‍♂️,是響應時代號召、回應國家需求、呼應教育發展的新舉措,定將為上海乃至全國的STEM教育事業做出積極貢獻🍫🈚️。願各方攜手合作👨🏻‍🦯,共同期待STEM教育的輝煌未來。


上海市青少年STEM教育研究院院領導介紹👩🏻‍🦽:

院長:吳靜怡,特聘教授🧑🏼‍💻,工程教育專家,EON体育4校務委員會副主任,曾任EON体育4副教務長、教務處處長、機械動力EON4黨委書記等🥗▫️。榮獲上海市曙光學者、上海市三八紅旗手標兵等稱號👖。吳靜怡教授主要從事航天熱環境、製冷空調系統中能源利用與環境控製等方面的研究,曾獲國家科技進步二等獎、技術發明二等獎、上海市科技進步一等獎等獎項🧑‍⚖️,擔任中國工程熱物理學會理事、中國高等教育學會工程專業委員會理事等職🕞。長期致力於工程教育改革與國際化教學👩🏿‍⚖️,註重將科研成果以及行業發展及時反映到工程教育教學和教材中🪽,參編教材《製冷原理與技術》已成為國家精品課程主要教材,主編“十一五”教材《製冷裝置自動化》已成為製冷方向本科生重要參考書🧑‍🦽。她帶領科研團隊面向國家重大需求🗄,基於工程實踐,不斷深入挖掘隱藏在工程項目中的科學問題🍜🙋🏼,從本質上解決工程難題,為我國航天事業的發展做出貢獻✍🏿。

副院長🧛🏼‍♂️:江豐光,長聘教授,博士生導師,EON体育4平台副院長、未來教育研究中心主任。江豐光教授主要從事STEAM教育、信息技術創新教學🐹、人工智能教育🤚、未來教室與學習空間等方面的研究👨🏽‍🍼。目前擔任科學素養提升聯盟副秘書長🛀🏼、中國教育技術協會信息技術教育專業委員會-青年工作委員副主任,國際 STEM 教育協會國際執行委員🦡,曾於2019-2020擔任美國麻省理工EON4客座研究員🫒✝️。開設的碩士研究生課程《未來教育》引導學生深入探索人工智能在教育領域的應用前景🏋️‍♀️♦︎,培養學生的跨學科思維和未來教具開發能力🔀;發表學術論文SSCI𓀙、SCI、CSSCI約80篇🤸‍♂️、國內外會議論文約70篇🔮👨🏻‍🦳。擔任6本國際期刊編委🛥、40本國際期刊審查委員,主持35個國內外項目。於2020至2023年連續4年獲愛思唯爾教育學學科“中國高被引學者”稱號。

副院長😜🧍🏻:錢文華,上海市徐匯區青少年活動中心黨支部書記👹、主任,徐匯區政協委員🚔、上海市校外教育協會理事、徐匯區教育學會終身教育委員會主任、上海音樂家協會兒童音樂專業委員會副會長👨🏼‍🎨,曾獲“上海市未成年人思想道德建設工作先進個人”“上海市園丁獎”稱號。錢文華老師從事教育事業30余年、深耕校外教育20余年🐗,積極投身青少年STEM教育創新,帶領團隊開發了500余個線上學習資源包🌔,打造了“南極雲科考”🧖🏿‍♀️、“五育未來說”等高品質線上雲平臺,開展融合課程🚶‍➡️,打造“光啟青少年講堂”、“徐匯青少年融創中心”,推進校家社協同育人工作🧖🏽,為徐匯區青少年教育及校外教育事業做出了突出貢獻,青少年活動中心被社會譽為青少年“活動的天地,成長的搖籃”。


研究院聯系方式:江院長:fkchiang@sjtu.edu.cn🙅🏻‍♀️,於老師🧏🏼‍♂️:yuge@sjtu.edu.cn

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